写之前去翻了一下 2020 ，2019，2018。

回顾自己的年度总结，还感觉挺有意思的。说说 21 年吧。

今年是换工作之后“常规”懈怠的第一年，能干且干。不过主动接了个有一点技术深度的包大小的任务，学习了底层的编译和二进制文件相关的知识。这是这一年自己遇到的最大的难题。

高级开发语言 → 编译 → 汇编 → 二进制文件 → 操作系统

这里作为一个年度任务就是继续深入了解，这条链路上的每一部分。之前的想法 22 年的重心其实是会放在研究小程序为主的前端和与之相关的后端，也就是扩展为主要。但是在看了这篇文章之后，觉着继续深入的选择会对自己之后的规划有更高的收益： “Depth Year” 深度年，用一整年的时间去深入而不是更广泛的探索。误打误撞进入了客户端这个 IT 里的夕阳品种，换一个品类是一个常见的选择。但是以几年客户端相关的技术不断推新，让我觉得 iOS 又行了。

（这里应该上个 iOS 摆地摊配图）

第二件事是终于等到调薪了，毕竟蚊子肉也是肉啊

第三件事是有开始了新一轮的学习周期。上一轮开启因为疫情的关系，基本没有工作和学习时间冲突的情况，因为根本没有活干。这次不行了，互联网公司的高速迭代是软件公司所不能比的。所以最近还是在平衡这两部分的时间分配。

过去上学的时候，经常能听到类似于清华北大学霸详细课表，课表上的安排甚至以分为单位划分。又比如牛津哈佛大学的学生在 B 站里的一天 vlog 里，学几个小时专业课太累，换个高数做做题放松一下。我也不能理解，直到我给自己列一个一周的提醒事项

然后我就理解了这些课表，以及换高数作业这些神级操作。

首先，我把在工作中穿插和工作后的娱乐都归到了工作这个部分的时间里，所以与之对应的就是学习的时间。在一开始平衡的时候，会出现下班之后只有娱乐（工作部分时间），和只有学习（学习部分时间）。这和松弛有度的学习工作是背道而驰的。而且在学习的时候，也经常的不知道学什么，算法，数据，计算机系统，编译原理等等。

后来就摸索出类似于课表的东西，先把所有要学的按照单次学习的体量分配出去，大概在 2-3 小时。然后在实践过程中在慢慢调整。一天中的学习任务一般为两个，正常来说一个任务一小时，除非当天遇到的算法题是他妈的困难题，一晚上都能干出去。

“课表”的作用，从列好之后就很明显。减少了虚无的战略思考，增加了实际的战术执行。所以另一个年度任务就是执行好自己的“课表”。

最后一件事是公积金。这俩天看了一眼公积金，发现其中的一半是换了工作之后的一年多给的。

所以这些都让我想做减法而没有做加法。

“灾难总是接踵而至，这才是世间常态”

这是我微信里的个性签名，来源是海贼王里索罗一角的台词。搭配上这段来自一个博主的（部分）微博。

今年的生活有些许的曲折
只不过
后来的生活是会更好，还是更糟
谁知道呢